... ist mehr

Solar - Velo - Taxi
	Schüler der Ganztagesklasse planten und bauten in zwei Unterrichtsstunden pro Woche ein Lasten- fahrrad mit elektrischem Hilfsmotor und Solarmodulen. Durch die Verwendung von Fahrradkomponenten konnte die Planung, der Einkauf sowie die Montage von den Schülern weitestgehend selbstständig durch- geführt werden. Das Solar-Velo-Taxi entspricht den Vorschriften der Straßenverkehrsordnung und kann so vielseitig genutzt werden.
Bei der Realisierung des Projekts lernten die Schüler Gesamtkosten zu kalkulieren, Preisvergleiche bei den Fahrradkomponenten durch- zuführen sowie Gespräche und Preisverhandlungen mit Firmen und Lieferanten zu führen. Des Weiteren entwickelten die Schüler ein gesteigertes Umwelt- und Ressourcenbewusstsein und erkannten, dass erneuerbare Energien eine höhere Wirtschaftlichkeit haben.
	Bei der Nutzung des fertigen Fahrrades sollen die Schüler Freude an der Bewegung in der Natur haben. Aber auch der Inklusionsgedanke wurde bei diesem Projekt realisiert, da es körperlich eingeschränkten Kindern die Möglichkeit gibt, mit dem Solar-Velo-Taxi an Wandertagen und Schulausflügen teilnehmen zu können. Aber auch Schwierigkeiten und Probleme, die es bei der Umsetzung des Projektes gab, boten Anlass die Selbst- und Sozialkompetenzen der Betei- ligten zu stärken.

Projekt Gewächshaus
	Zusammen mit dem Schreinermeister Wilhelm Grimm bauten sechs Achtklässler der Ganztagesklasse, während ihrer Praxis- zeit, ein Gewächshaus, auf das so mancher Hobbygärtner neidisch werden dürfte. Auf einer Grundfläche von ca. 6 m² entstand in monatelanger Arbeit ein ungefähr zwei Meter hohes Gewächshaus aus einer Holzgrundkons- truktion, die mit Wellplastik beplankt wurde. Neben einer nahezu geräuschlos laufenden Hängeschiebetür wurde zusätzlich eine Dach- luke zur Luftzirkulation eingebaut.
In diesem Gewächshaus können die Schüler im Frühjahr das Ge- müse bereits vorziehen und sich noch länger den Reifeprozess bis zur Ernte beobachten.

Fortschreibung desKooperationsvertrags
Mittelschule an der Weinberger Straße und Kaufland Neumarkt

Die Mittelschule an der Weinberger Straße und
das Kaufland Neumarkt hatten bereits 2012
eine Kooperationsvereinbarung getroffen, die
jetzt nochmals intensiviert wurde.
Ziel soll es sein den Unterricht praxisbezogener
zu gestalten und Schüler für Ausbildungsberufe
im Handel zu begeistern. Das Institut Unternehmen
& Schule hat hierzu ein Konzept erstellt, in dem
bereits Module für Schulen vorbereitet sind.

Weiterlesen: Kooperationsvertrag

Profis der Firma Stadler zeigen Instandhaltung von Fahrrädern
	Oft ist es nur ein Loch im Reifen, der das Fahrrad für Monate in einen Schuppen oder in die Garage verbannt. Niemand in der Familie hat wirklich Lust oder ist in der Lage, diesen Defekt zu beheben. Deswegen lud Herr Schmitz zwei Profis der Firma Stadler in die Schule ein, um den Schülern der Praxisklasse zu zeigen, wie sie kleine Reparaturen am Fahrrad ohne Besuch einer Werkstatt erledigen können. So spart man Zeit und Geld.
Als erstes zeigten die Fachleute, wie ein Loch im Reifen zu flicken ist. Schrittweise und verständlich demonstrierten sie die Vorgehensweise. Aber es war keine Vorführveranstaltung. Die Jugendlichen wurden mit einbezogen und führten unter Anleitung Instand- setzungen durch. Weitere Themen waren u. a. die Reparatur und Wartung der Bremsen und das Justieren der Gangschaltung.
Natürlich beantworteten die zwei Fachleute auch individuelle Fragen. Und das waren nicht nur Fragen zum Fahrrad. Die Jugendlichen interessierten sich auch für den Beruf des Zweiradmechanikers. Schließlich verlassen die meisten der Schüler nach diesem Jahr die Schule und sind jetzt auf der Suche nach einer geeigneten Ausbildungsstelle. Text + Bilder: Hermine Forster

Wir haben einen Schulgarten!

Unsere Schule hat seit diesem Frühjahr einen eigenen Schulgarten,
der sich etwas versteckt hinter der Turnhalle befindet. Bereits im Herbst
des vorigen Jahres wurde das Gelände von der Klasse M8c vorbereitet,
indem die Sträucher zurückgeschnitten und Unkraut gejätet wurde.
Mit Helfern aus verschiedenen Klassen wurden die Trittstellen um die
Hochbeete gepflastert. Doch bevor etwas angepflanzt werden konnte,
mussten erst Hochbeete für das Gemüse gebaut werden.
Diese Herausforderung übernahm die Klasse 7a, die im Projektunterricht
mit Herrn Schmitz die Holzkonstruktionen eindrucksvoll zimmerten.

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Tag der Betriebe 2018

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